课题背景

脱贫人口技能培训作为“强技扶智、造血赋能”的根本之策，是阻断贫困代际传递的有效措施，对巩固脱贫攻坚成效和接续推进乡村振兴具有至关重要的作用。脱贫攻坚以来，国务院扶贫办遵循习近平总书记“扶贫必先扶智”的重要指示，将雨露计划列为精准扶贫十大工程之一， 扶持、引导贫困家庭新成长劳动力接受现代职业教育，雨露计划作为专项扶贫工作的重要内容，引导和支持农村贫困家庭新成长劳动力接受职业教育，是培养技能型人才、促进稳定就业、实现脱贫致富的治本之举，是提高贫困人口素质，促进贫困地区经济社会发展的重要措施。雨露计划实施以来，各地加大政策供给，强化精准服务，在提高脱贫人口素质，培养技能型人才，促进稳定就业方面取得了一定成果。

关于脱贫人口技能培训的相关研究较多作为脱贫攻坚和乡村振兴策略的个别要素进行理论探讨，多集中在技能培训的价值意义和对策方面，对现实中技能培训的效果缺少监测，对技能培训存在的现实问题缺少研究，技能培训研究尚未形成一个单独的问题域进行系统深入探究，技能培训涉及的技能类型较为单一，缺少扎根实践的实证研究、具体可行的实践案例。针对雨露计划的研究较少，缺乏典型案例，对雨露计划的工作中存在的问题和困难研究不充分。 因此，有必要进一步深度调研，通过脱贫人口技能培训监测，分析雨露计划对脱贫人口的帮扶效果，发现工作中存在的问题和困难，提出有针对性的建议和意见，巩固脱贫成果的政策措施，结合乡村振兴，进一步做好过渡期内职教扶贫工作。